L’Ateneo, ai sensi della L.170/10 'Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico', attiva servizi di supporto agli studenti con disturbo specifico dell’apprendimento attraverso il .Con Decreto Rettorale è stato costituito il Comitato di Ateneo per l’inclusione degli studenti con disabilità con compiti di indirizzo, consultivi, di proposta e di valutazione anche per gli studenti con DSA. Il Comitato è composto da: il ; i Docenti Referenti delle Scuole; un Rappresentate del Comitato per le Pari opportunità; un Rappresentante del personale tecnico-amministrativo; il Dirigente dell’Area didattica, servizi agli studenti, orientamento e internazionalizzazione.Che cosa significa DSA?La legge 8 ottobre 2010, n. 170 “riconosce la dislessia, la disortografia e la discalculia quali disturbi specifici di apprendimento, di seguito denominati DSA, che si manifestano in presenza di capacità cognitive adeguate, in assenza di patologie neurologiche e di deficit sensoriali, ma possono costituire una limitazione importante per alcune attività della vita quotidiana”.La legge n.170/2010 e le linee guida per il diritto allo studio degli alunni e degli studenti con DSA definiscono i disturbi specifici di apprendimento come segue:Dislessia: la dislessia si manifesta sia con difficoltà nell’imparare a leggere, in particolare nella decifrazione dei segni linguistici, sia con una minore correttezza e rapidità della lettura a voce alta. Risultano più o meno deficitarie la lettura di lettere, di parole e non-parole, di braniDisgrafia e disortografia: la disgrafia fa riferimento al controllo degli aspetti grafici, formali, della scrittura manuale; la disortografia riguarda invece l’utilizzo, in fase di scrittura, del codice linguistico in quanto tale. La disgrafia si manifesta in una minore fluenza e qualità dell’aspetto grafico della scrittura, la disortografia è all’origine di una minore correttezza del testo scrittoDiscalculia: la discalculia riguarda la difficoltà negli automatismi del calcolo e dell’elaborazione dei numeri.La certificazione diagnosticaLe certificazioni diagnostiche di DSA debbono essere rilasciate da non più di tre anni da strutture del Servizio Sanitario Nazionale o da specialisti o strutture accreditate, come previsto dalle Regioni. Per la Regione Liguria l’elenco dei soggetti e delle strutture che possono rilasciare le certificazioni diagnostiche di DSA si trova alla pagina ALISA Sistema sanitario Regione Liguria. La certificazione rilasciata dopo il 18° anno di età è invece valida indipendentemente dalla data riportata.La certificazione deve essere prodotta dallo studente al Settore Servizi per gli studenti disabili e studenti con DSA.Le misure compensative e dispensativeAgli studenti con DSA sono garantite, durante il percorso di istruzione e di formazione scolastica e universitaria, adeguate forme di verifica e di valutazione.Elenchiamo a titolo esemplificativo alcuni strumenti e misure previste all’art.5 c.1 della legge 170/2010 e successive Linee Guida per il diritto allo studio degli alunni e degli studenti con DSA:misure dispensativevalutare l’opportunità di effettuare verifiche orali piuttosto che scritte, tenendo conto anche del profilo individuale di abilitàconsiderare nella valutazione i contenuti piuttosto che la forma e l’ortografiatempo aggiuntivo fino ad un massimo del 30% in piùstrumenti compensativiregistrazione delle lezioniutilizzo di testi in formato digitaleprogrammi di sintesi vocalealtri strumenti tecnologici di facilitazione nella fase di studio e di esameLe modalità per richiedere i servizi sono dettagliate nel documento "Indicazioni utili per richiedere servizi e ausili e inserire le certificazioni", scaricabile al termine di questa pagina.Le richieste di servizi e di ausili possono essere inviate tramite la compilazione dei seguenti moduli a seconda della richiesta che desiderate effettuare:Modulo per la richiesta di servizi (accompagnamento alla persona, interpretariato della lingua dei segni, comunicazione aumentativa e alternativa, comunicazione facilitata (WOCE), tutorato alla pari e tutorato didattico alla pari)Modulo per la richiesta di colloqui, ausili e software specificiContattiIl Settore è a disposizione per appuntamenti e chiarimenti in merito alle misure, agli strumenti e ai servizi erogabili e alle procedure da seguire per farne richiesta.Siamo a disposizione per ulteriori informazioni/chiarimenti ai recapiti del Settore disponibili al seguente link Orario di ricevimento Allegati Indicazioni_per_richiedere_servizi_e_ausili_e_inserire_certificazioni_2024_2025.pdf